С 15.03 по 19.03 в классах с 5 по 9 проходила неделя биологии по плану
Первый день-Станция «Познавательная»
Открытие-Линейка.
Второй день – станция «Научная».
Работа с микроскопами. Перед началом работы участники вспомнили строение микроскопа и правила работы с ним. Каждая команда выдвигает по 3 участника.
Первому из них необходимо будет правильно настроить микроскоп, а второму и третьему правильно определить микропрепарат. Победит та команда, которая быстрее справится с заданием.
Микропрепараты:
Для 5- класса- кровь лягушки, кровь человека.
Для 6 классов- ткани растений (проводящая,покровная).
Третий день- станция «Занимательная»
Брейн-ринг по теме: «Природа - чудесница».
Задания для 8,9 классов:
1. Викторина «Что внутри нас» - Кто быстрее ответит?
2.Задания на эрудицию;
3. Записать слова с пропущенными буквами;
Четвертый день- станция «Юные микробиологи».
Задания для 7 класса:
В начале были проведены занимательные задания о строении клетки:
- Головоломка “Расшифруйте фразу”;
2. Монограмма “Клетка”;
3.Монограммы “Вещества клетки”;
4. Кроссворд “Наука о клетке”;
5. Лабиринт.
А затем учащиеся работали с микроскопом. Смотрели ткани животных (мышечная, нервная).
Пятый день- станция «Урожайная»
Эта неделя у нас была очень насыщенной, и нам пришлось немного потрудиться. Но дало ли это результаты? Каждый сможет для себя ответить на этот вопрос.
Каждому участнику были вручены сладкие подарки.
      
| 